自然灾害防治专业群2021年校级教学成果奖一览表 |
序号 |
申报成果名称 |
成果完成人姓名 |
成果主要完成单位 |
一等奖名单(6项) |
1 |
“四平台、四融合”的地方高校产教融合协同育人的改革探索与实践 |
余敏明、朱明、何建新、舒红平、方睿、吴文娟、何晋、杨定宇、张仕斌、程科 |
联合申报 |
2 |
根植立德树人,服务国家需求的大气科学类专业创新人才培养体系改革与实践 |
华维、范广洲、张宇、张小红、刘琰琰、周筠珺、肖天贵、曾胜兰、李金建、王伟 |
大气科学学院 |
3 |
“三主线、四层次、多协同”的地方工科高校实践教学体系建设 |
王建波、朱竞羽、易平、李代伟、赵建、罗怡、吴涛、张秀芳、陈盈虹 |
工程实践中心联合申报 |
4 |
多层次多模式的高校创新方法人才培育体系建设与示范——以成都信息工程大学电子信息工程专业为例 |
何晋、张晓亮、方睿、张素娟、杜国宏、蒋守光、陆继庆、曾祥萍、吴四九、朱明 |
区块链产业学院联合申报 |
5 |
构建校企协同育人绿色生态,形成创新型微波人才培养体系 |
杜国宏、曹俊友、唐涛、牟翔永、文继国、孙筱枫、赵远 |
电子工程学院 |
6 |
测绘地理信息类专业GIS开发类课程的教学改革与教材建设实践——基于“SPOC+任务驱动”模式 |
柳锦宝、王增武、仙巍、王永前、刘志红、陈军、喻亮、褚永彬、卢晓宁、冯文兰 |
资源环境学院 |
二等奖名单(3项) |
1 |
新工科视角下“服务需求、成效导向”电子信息工程一流专业建设的探索与实践 |
杨玲、陈子为、杜国宏、史朝、张福贵、王海江、李荣强 |
电子工程学院 |
2 |
新工科背景下,以课程为基础,科技竞赛为牵引,产教融合为平台,培养学生创新能力 |
杨笔锋、王建波、曾祥萍、蒋守光、孟芳 |
工程实践中心 |
3 |
《水污染控制工程》课程思政教育教学全过程的探索与设计 |
郭俊元、刘盛余、柳锦宝、徐成华、程庆锋、黄杨、信欣、邹长武、谭显东 |
资源环境学院 |
三等奖名单(11项) |
1 |
构建气象科普育人体系 全面提升学生综合素质 |
缪燕平、阮丽娜、周意超、肖艳、张福贵、鲁波、杨勇、孙秀斌、卢会国 |
电子工程学院 |
2 |
大气动力类课程内容体系的构建与实践 |
陈樟、华维、毛文书、杨泽粟、李扬、李潇 |
大气科学学院 |
3 |
“双一流”背景下成都信息工程大学环境工程专业深化改革与实践 |
郭俊元、刘盛余、徐成华、柳锦宝、杨迎春、信欣、刘洁(资环)、杨怀金 |
资源环境学院 |
4 |
环境专业基础化学及实验课程的立体化教学改革与实践 |
余静、杨迎春、徐成华、陈超(资环)、孙静、杨怀金 |
资源环境学院 |
5 |
以本为本,产学研赛多位一体的地理信息科学专业建设与改革 |
王增武、柳锦宝、褚永彬、卢晓宁、冯文兰、仙魏、陈军、龙银平、喻亮 |
资源环境学院 |
6 |
面向成渝地区射频微波产业发展的专业建设改革与实践 |
唐涛、牟翔永、杜国宏、曹俊友、文继国、孙筱枫、赵远 |
电子工程学院 |
7 |
《大气物理学》系列教材建设(教材) |
周筠珺、赵鹏国、张婕、蔡宏珂、封彩云、孙凌、李茂善、肖国杰、韩琳、王超(大气) |
大气科学学院 |
8 |
《信号与系统》线上线下混合式课程建设 |
王海江、王福增、徐梓欣、杨玲、毕务忠、陈红艳 |
电子工程学院 |
9 |
基于“案例-研讨-项目设计”式《大气污染控制工程》一体化教学模式 |
刘盛余、刘洁(资环)、刘雨露、刘建英、徐成华、张雪乔 |
资源环境学院 |
10 |
价值塑造、知识传授和能力培养融为一体的“课程思政”教学探索与实践 |
王伟、张宇、张小红、华维、刘琰琰、周欣(大气)、李扬、封彩云、付丽娜、尹欣 |
大气科学学院 |
11 |
新工科下电子类专业《TRIZ创新方法》课程建设 |
张素娟、蒋守光、彭莉、陆继庆、佘会莲 |
电子工程学院 |